Phát huy quyền được tham gia của trẻ em

28-12-2012 06:18 - Theo: baobariavungtau.com.vn

Ăn gì, mặc gì, chọn bạn nào để chơi, chọn môn năng khiếu mình thích hay được tham gia các hoạt động tập thể tại cộng đồng... là những quyền cơ bản trong nhóm quyền được tham gia của trẻ em. Tuy nhiên, trong thực tế không phải trẻ em nào cũng được tạo điều kiện để thực hiện những quyền ấy.

Trẻ em cần được tạo điều kiện để thực hiện quyền được tham gia như được tham gia các hoạt động sinh hoạt tập thể tại cộng đồng. Trong ảnh: Trẻ em phường 1 (TP. Vũng Tàu) hào hứng với trò chơi "Bà còng đi chợ" do Đoàn phường tổ chức.




Đã 15 tuổi nhưng Nguyễn Ngọc Long (ở đường Lê Hồng Phong, TP. Vũng Tàu) vẫn không được mặc quần áo theo sở thích của mình. Mỗi khi thấy Long mặc chiếc áo thun có màu sắc sặc sỡ, nhiều hoa văn đi chơi là mẹ Long bắt phải thay bằng chiếc áo thun màu trắng hay màu xanh nước biển. Trong mắt mẹ, Long là một người đàn ông trong gia đình nên ăn mặc phải đứng đắn, lịch sự. Những khi đi dự tiệc cùng gia đình, Long bị mẹ yêu cầu phải mặc áo vét dù em không thích vì cảm thấy rất nóng bức.

Là con gái nhưng Đinh Thị Thu Hà (14 tuổi, ở thôn Cát Hải, xã Tân Hải, huyện Tân Thành) rất thích học võ Karatedo. Hà đã nhiều lần xin mẹ đi học võ nhưng không được mẹ đồng ý. Theo mẹ Hà, học võ sẽ làm Hà nam tính, con gái chỉ nên chơi những môn thể thao nhẹ nhàng như: cờ vua, cầu lông. Xin không được, Hà lén đi học võ với bạn mà không cho mẹ biết.

Hai trường hợp trên cho thấy, không phải trẻ em nào cũng được phát huy quyền được tham gia của mình. Năm 1990, Việt Nam đã phê chuẩn Công ước Quốc tế về Quyền trẻ em. Theo đó, trẻ em có 4 nhóm quyền cơ bản: Quyền được sống còn, quyền được bảo vệ, quyền được phát triển và quyền được tham gia. Những quyền này đã được cụ thể hóa trong các văn bản quy phạm pháp luật của Việt Nam như: Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em; Bộ luật Lao động; Luật Bình đẳng giới, Quyết định 1555 ngày 17-10-2012 của Thủ tướng Chính phủ về Phê duyệt chương trình hành động quốc gia vì trẻ em giai đoạn 2012 - 2020...

Theo Công ước Quốc tế, quyền được tham gia của trẻ em nghĩa là cho trẻ thông tin, tôn trọng những điều trẻ nói, tôn trọng những điều trẻ muốn làm. Để giúp trẻ em phát huy quyền được tham gia của mình, thời gian qua, một số xã, phường, thị trấn trong tỉnh đã tổ chức Diễn đàn "Lắng nghe trẻ em nói", "Điều chúng em cần". Qua diễn đàn, trẻ em đã nêu ý kiến, quan điểm về quyền được tham gia của mình và bày tỏ mối quan tâm những khó khăn, thách thức và hạn chế mà các em đang phải đối mặt. Những diễn đàn như vậy cần diễn ra thường xuyên, rộng khắp hơn, tạo cơ hội cho trẻ tham gia, có ý kiến để người lớn lắng nghe và phản hồi công khai. Ở góc độ gia đình và nhà trường, người lớn, thầy cô giáo nên tạo cơ hội cho trẻ bộc lộ những tâm tư, tình cảm của mình và qua đó hiểu thêm về suy nghĩ và tâm lý của học sinh, con em mình. Ngoài việc bảo đảm quyền được tham gia của trẻ em trong quá trình học tập tại trường, các thầy cô giáo không được xúc phạm danh dự, nhân phẩm, xâm phạm thân thể của học sinh đồng thời có kế hoạch tổ chức nhiều hoạt động ngoại khóa để học sinh được vui chơi, giải trí lành mạnh.

Ông Đặng Nam, Phó Cục trưởng Cục Bảo vệ, chăm sóc trẻ em (Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội), cho biết, thực hiện tốt quyền được tham gia sẽ phát huy được năng khiếu, khả năng phát triển toàn diện của các em; tạo nên sự hiểu biết thân thiện giữa người lớn và trẻ em, góp phần hình thành một cộng đồng nhân văn.

Bài, ảnh: NGUYÊN CHƯƠNG