Giáo dục 06/10/2013 09:29

Việt Nam sẽ ban hành khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc

Bộ GD&ĐT cho biết sẽ ban hành khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam; áp dụng cho mọi chương trình đào tạo ngoại ngữ, các cơ sở đào tạo ngoại ngữ và người học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân.

Theo dự thảo vừa được Bộ GD&ĐT công bố xin ý kiến, quy định cụ thể của từng bậc như sau:

Bậc 1: Có thể hiểu và sử dụng các cấu trúc quen thuộc thường nhật và các từ ngữ cơ bản đáp ứng nhu cầu giao tiếp cụ thể; tự giới thiệu bản thân và người khác và có thể trả lời những thông tin về bản thân như nơi sinh sống, người thân/bạn bè... Có thể giao tiếp đơn giản nếu người đối thoại nói chậm, rõ ràng và sẵn sàng hợp tác giúp đỡ.

Bậc 2: Có thể hiểu được các câu và cấu trúc thường xuyên được sử dụng liên quan đến nhu cầu giao tiếp tối cần thiết (như các thông tin về gia đình, bản thân, đi mua hàng, hỏi đường, việc làm). Có thể giao tiếp và trao đổi thông tin về những chủ đề đơn giản và quen thuộc hàng ngày và mô tả đơn giản về bản thân, môi trường xung quanh và những vấn đề thuộc nhu cầu thiết yếu.

Việt Nam sẽ ban hành khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc 1

Bậc 3: Có thể hiểu được các ý chính của một diễn ngôn tiêu chuẩn, rõ ràng về các vấn đề quen thuộc trong công việc, trường học, giải trí… Có thể xử lý hầu hết các tình huống có thể xảy ra khi đi đến nơi sử dụng ngôn ngữ. Có thể viết đơn giản nhưng liên kết về các chủ đề quen thuộc hoặc cá nhân quan tâm; mô tả được những kinh nghiệm, sự kiện, giấc mơ, hy vọng và hoài bão và có thể trình bày ngắn gọn các lý do, giải thích cho ý kiến và kế hoạch của mình.

Bậc 4: Có thể hiểu ý chính của văn bản phức tạp về các chủ đề cụ thể và trừu tượng, kể cả những trao đổi kỹ thuật thuộc lĩnh vực chuyên môn của bản thân; giao tiếp ở mức độ trôi chảy và tự nhiên để có thể giao tiếp thường xuyên với người bản ngữ mà không làm cho bên giao tiếp nào bị căng thẳng; viết văn bản rõ ràng, chi tiết với nhiều chủ đề khác nhau và có thể giải thích quan điểm của mình về một vấn đề, nêu ra được những ưu điểm, nhược điểm của các phương án lựa chọn khác nhau.

Bậc 5: Có thể hiểu được các văn bản dài với phạm vi rộng và nhận biết được hàm ý; diễn đạt trôi chảy, tức thì, không gặp khó khăn trong việc tìm từ ngữ diễn đạt; sử dụng ngôn ngữ linh hoạt và hiệu quả phục vụ các mục đích xã hội, học thuật và chuyên môn; viết rõ ràng, chặt chẽ, chi tiết về các chủ đề phức tạp, thể hiện được khả năng tổ chức văn bản, sử dụng tốt từ ngữ nối câu và các công cụ liên kết.

Bậc 6: Có thể hiểu một cách dễ dàng hầu hết văn nói và viết; tóm tắt thông tin từ các nguồn thông tin nói hoặc viết, sắp xếp lại thông tin và trình bày lại một cách logic; diễn đạt tức thì, rất trôi chảy và chính xác, phân biệt được các ý nghĩa tinh túy khác nhau trong các tình huống phức tạp.

Khung năng lực này sẽ làm căn cứ thống nhất về yêu cầu năng lực cho tất cả ngoại ngữ được giảng dạy trong hệ thống giáo dục quốc dân. Đồng thời, làm căn cứ xây dựng chương trình, biên soạn hoặc lựa chọn giáo trình, sách giáo khoa, kế hoạch giảng dạy, các tài liệu dạy học ngoại ngữ khác và xây dựng tiêu chí trong kiểm tra, thi và đánh giá ở từng cấp học, trình độ đào tạo. Tạo điều kiện thuận lợi hơn cho việc hợp tác, trao đổi giáo dục, công nhận văn bằng, chứng chỉ với các quốc gia ứng dụng Khung tham chiếu chung Châu Âu (CEFR).

Theo kenh14.vn
ĐỌC THÊM
Thêm chuẩn đánh giá tiếng Anh: Đừng thương mại hóa một chủ trương giáo dục

Thêm chuẩn đánh giá tiếng Anh: Đừng thương mại hóa một chủ trương giáo dục

Cảnh giác với chương trình liên kết đào tạo… dễ dàng với người học

Cảnh giác với chương trình liên kết đào tạo… dễ dàng với người học

Quản lý trường phổ thông có yếu tố nước ngoài: Phải chặt chẽ, đồng bộ

Ngành GD&ĐT Thủ đô đang tận dụng cơ hội mở rộng quan hệ hợp tác với các tổ chức quốc tế nhằm tăng khả năng cạnh tranh về chất lượng giáo dục, thiết lập các sự liên kết, tiến tới xây dựng các diễn đàn, hội nghị quốc tế tạo sức bật trong các nhà trường.
Cấp tốc xây dựng Khung trình độ Quốc gia Việt Nam: Nước đã đến chân… (17/08/2013)

Cấp tốc xây dựng Khung trình độ Quốc gia Việt Nam: Nước đã đến chân… (17/08/2013)

Đổi mới thi ngay những năm tới

Đổi mới thi ngay những năm tới

Học bổng 1 tỷ đồng bồi dưỡng năng lực ngoại ngữ cho giáo viên

Học bổng 1 tỷ đồng bồi dưỡng năng lực ngoại ngữ cho giáo viên

Chuyển hệ thống giáo dục cứng nhắc sang giáo dục mở

Chuyển hệ thống giáo dục cứng nhắc sang giáo dục mở

Đề án đổi mới giáo dục: Không bỏ thi tốt nghiệp THPT

Đề án đổi mới giáo dục: Không bỏ thi tốt nghiệp THPT

TIN MỚI HƠN
TIN CŨ HƠN

Bài nhiều người đọc
Mua sách tham khảo lớp 7 cho con như thế nào?

Mua sách tham khảo lớp 7 cho con như thế nào?

Du học Mỹ, chuẩn bị thế nào?

Du học Mỹ, chuẩn bị thế nào?

Du học Anh kỳ nhập học tháng 1/2015

Du học Anh kỳ nhập học tháng 1/2015

Các chuyên gia “bóc tách” đổi mới sách giáo khoa phổ thông

Các chuyên gia “bóc tách” đổi mới sách giáo khoa phổ thông

AIC bắt học viên xác nhận

AIC bắt học viên xác nhận "máy tính bảng rất hữu dụng"

May quá con tôi vào được trường công lập

May quá con tôi vào được trường công lập

Đôi điều lạm bàn về việc dạy và học tiếng Anh ở bậc phổ thông

Đôi điều lạm bàn về việc dạy và học tiếng Anh ở bậc phổ thông

Du học với dịch vụ tư vấn tại nhà

Du học với dịch vụ tư vấn tại nhà

Du học sinh Việt Nam tại Australia bán bánh trung thu làm từ thiện

Du học sinh Việt Nam tại Australia bán bánh trung thu làm từ thiện

Tân sinh viên choáng vì các khoản phí đầu năm

Tân sinh viên choáng vì các khoản phí đầu năm

Có thể bạn quan tâm
Mê đắm 15 vùng nước trong nhất hành tinh

Mê đắm 15 vùng nước trong nhất hành tinh

Tiếp tục tranh cãi về kỳ thi chung quốc gia năm 2015

Tiếp tục tranh cãi về kỳ thi chung quốc gia năm 2015

Mất học bổng Đại học Stanford vì máy tính nhà trường bị lỗi

Mất học bổng Đại học Stanford vì máy tính nhà trường bị lỗi

GS.Nguyễn Lân Dũng: Định đổi mới nhưng bộ Giáo dục đang làm trái luật

GS.Nguyễn Lân Dũng: Định đổi mới nhưng bộ Giáo dục đang làm trái luật

Xin visa đi du lịch bụi Nhật Bản không hề khó

Xin visa đi du lịch bụi Nhật Bản không hề khó

Coi trọng đánh giá năng lực học sinh

Coi trọng đánh giá năng lực học sinh

Thư viện không sử dụng sách giấy tại Đại học Bách Khoa Florida

Thư viện không sử dụng sách giấy tại Đại học Bách Khoa Florida

Hà Nội: Kiểm tra thu chi đầu năm học

Hà Nội: Kiểm tra thu chi đầu năm học

Thủ khoa mê tình nguyện

Thủ khoa mê tình nguyện

Tường thuật trực tuyến Đại hội đại biểu toàn quốc Hội DNT Việt Nam lần thứ V

Tường thuật trực tuyến Đại hội đại biểu toàn quốc Hội DNT Việt Nam lần thứ V

Nổi bật trên kenh14.vn
Phát hiện sinh vật kỳ quái màu đỏ máu không có mắt, miệng

Phát hiện sinh vật kỳ quái màu đỏ máu không có mắt, miệng

Chấn động bác bắt cháu gái làm nô lệ tình dục suốt 3 năm liền

Chấn động bác bắt cháu gái làm nô lệ tình dục suốt 3 năm liền

Thanh Hằng xác nhận vụ tai nạn giao thông

Thanh Hằng xác nhận vụ tai nạn giao thông

BTC yêu cầu ngừng chụp ảnh trong concert của JYJ

BTC yêu cầu ngừng chụp ảnh trong concert của JYJ

Mổ bụng người phụ nữ mang bầu 8 tháng để ăn cắp thai nhi

Mổ bụng người phụ nữ mang bầu 8 tháng để ăn cắp thai nhi

Những trường hợp giống nhau vì phẫu thuật thẩm mỹ trong showbiz

Những trường hợp giống nhau vì phẫu thuật thẩm mỹ trong showbiz

Mỹ Tâm tung MV cho ca khúc ý nghĩa

Mỹ Tâm tung MV cho ca khúc ý nghĩa "Thương ca Tiếng Việt"

Bằng chứng khẳng định Đông Nhi không hát nhép trên sóng trực tiếp

Bằng chứng khẳng định Đông Nhi không hát nhép trên sóng trực tiếp

Dàn sao truyền hình Mỹ đẹp rực rỡ trên thảm đỏ Emmy 2014

Dàn sao truyền hình Mỹ đẹp rực rỡ trên thảm đỏ Emmy 2014

Chuyển nhượng 27/8: Di Maria CHÍNH THỨC gia nhập MU

Chuyển nhượng 27/8: Di Maria CHÍNH THỨC gia nhập MU

Mới nhất trong mục


Máy xử lý ngôn ngữ Citinews v.4.0.311
(Sản phẩm nghiên cứu công nghệ - Phi lợi nhuận)
Copyright © 2010-2013 – Công ty cổ phần tích hợp dữ liệu NextCom
Giấy phép thông tin điện tử số 192/GP-TTĐT ngày 19/08/2010
Phone: 043-9728190. Fax: 043-9728838. Hotline: 0168.712.5922
Vui lòng Click "Yêu cầu cập nhật nội dung hoặc gỡ bài ngay lập tức" ở cuối bài viết để gỡ bài
Web crawler | News Processing | Text Analytics | Sentiment Analysis | Natural Language Processing