Giáo dục 19/10/2013 14:46

Đổi mới sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn ở trường THCS Trần Phú: Lấy học sinh là trung tâm

Tại trường THCS Trần Phú, Phòng Giáo dục quận Lê Chân vừa tổ chức chuyên đề cấp quận “Đổi mới sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn môn Hóa học”. Đây là một trong các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, góp phần vào việc đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh, bồi dưỡng nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên theo tinh thần chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ năm học 2013- 2014 của Bộ Giáo dục - Đào tạo.

Theo thầy giáo Phạm Đắc Nghị, Hiệu phó Trường THCS Trần Phú, tổ trưởng tổ khoa học tự nhiên, trước đây, việc sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn chủ yếu tập trung vào giáo viên. Cụ thể, tổ, nhóm chuyên môn thống nhất về bài dạy, phân công giáo viên đảm nhiệm, giáo viên đó tự soạn bài và lên lớp, các giáo viên khác cùng ngồi dự.  Theo hình thức này, sự quan tâm tới học sinh của người dạy bị hạn chế bởi các giáo viên cùng dự chủ yếu tập trung vào việc soi xét, đánh giá cách dạy của giáo viên. Không những thế, có nhiều khi thái quá giữa đánh giá nhận xét về ưu điểm cũng như khuyết điểm, cũng có cả nhiều trường hợp ngại ngần khi phê phán, góp ý về cách dạy. Vì thế, khi đón nhận chủ trương đổi mới sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn trong năm học này của Bộ GDDT và được Phòng Giáo dục quận chọn làm điểm, tổ khoa học tự nhiên nhà trường rất hào hứng đón nhận, coi đây là một bước thay đổi cơ bản để nâng cao chất lượng dạy và học.

Thầy giáo Phạm Đắc Nghị cho biết, sự đổi mới căn bản của chuyên đề chính là lấy học sinh là trung tâm, học sinh là chủ thể. Khi dự giờ, người dự không quá chú trọng quan sát, đánh giá thầy dạy thế nào mà tập trung quan sát để phân tích các hoạt động học tập của học sinh, xem các em tiếp thu bài học như thế nào, có điều gì chưa ổn…, từ đó điều chỉnh phương pháp dạy học, bảo đảm tính  tương tác của thầy và trò trong lớp học…

Vì thế, với mong muốn có được sự đổi mới thực sự, thay vì chọn quy trình 4 bước đơn giản và dễ làm hơn, tổ KHTN đã chọn quy trình 7 bước. Theo đó, tổ lựa chọn bài học mới, học sinh khó tiếp thu và căn cứ vào chuẩn kiến thức kỹ năng của bài dạy, các thầy giáo, cô giáo trong nhóm cùng bàn bạc về phương pháp dạy, sử dụng phương tiện cũng như cách tổ chức hoạt động của học sinh như thế nào; dự đoán trước những vấn đề học sinh có thể có vướng mắc khi tiếp thu để chủ động có phương án giải quyết. Sau đó, tổ cử một giáo viên soạn bài giảng và chuẩn bị bài dạy minh họa trên tinh thần các ý kiến của tập thể. Sau bài dạy minh họa, các thầy cô tập trung đánh giá kết quả, chất lượng tiết dạy, hướng chủ yếu vào học sinh và rút kinh nghiệm, xác định dùng biện pháp nào để cải thiện những mặt còn chưa tốt. Từ đó, tiếp tục điều chỉnh giáo án một lần nữa, thống nhất trong tổ, nhóm chuyên môn và lên lớp lần 2. Sau đó tiếp tục tổ chức sinh hoạt chuyên môn để thảo luận bài dạy, tìm thêm giải pháp, phương pháp dạy tạo hứng thú và nâng cao hiệu quả tiếp thu bài học cho học sinh để tiết dạy có kết quả tốt nhất.

Như vậy, đây là những bước sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn rất kỳ công, mất nhiều thời gian, công sức nhưng với tâm huyết và tinh thần trách nhiệm, với mong muốn đổi mới giáo dục, các thành viên trong tổ KHTN trường THCS  Trần Phú vẫn nhiệt tình tham gia. Tiết dạy minh họa môn Hóa học lớp 8, bài Hóa trị tiết 1 do cô giáo Nguyễn Thị Hoàng Ngân thực hiện được các thầy, cô giáo trong tổ chuyên môn của nhà trường và các trường bạn trong quận đánh giá cao. Các em học sinh rất hào hứng, hứng thú, kết quả tiếp thu bài học nâng lên rõ rệt.

Thầy giáo Phạm Đắc Nghị cho biết, với việc đổi mới trong sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài học, không chỉ bảo đảm cho tất cả học sinh có cơ hội tham gia thực sự vào quá trình học tập, giáo viên có thể quan tâm đến khả năng học tập của từng học sinh, đặc biệt những học sinh có khó khăn về học tập mà còn tạo cơ hội cho tất cả giáo viên nâng cao năng lực chuyên môn, kỹ năng sư phạm và phát huy khả năng sáng tạo trong việc áp dụng các phương pháp, kỹ thuật dạy học thông qua việc dự giờ, trao đổi, thảo luận, chia sẻ sau khi dự giờ, từ đó nâng cao chất lượng dạy và học của nhà trường. Chuyên đề của trường thực sự bổ ích, lý thú, là cơ sở quan trọng để Phòng Giáo dục quận Lê Chân triển khai rộng rãi trong  các trường học trong quận.

Hồng Thanh

TIN MỚI HƠN
TIN CŨ HƠN

Bài nhiều người đọc
Con đỗ thủ khoa, mẹ lo lắng bộn bề

Con đỗ thủ khoa, mẹ lo lắng bộn bề

Bài toán lớp 3 gây tranh cãi: Thủ khoa cũng đau đầu

Bài toán lớp 3 gây tranh cãi: Thủ khoa cũng đau đầu

Một kỳ thi quốc gia: Chậm thì lo, nhanh thì dễ hỏng, sửa rất tốn kém

Một kỳ thi quốc gia: Chậm thì lo, nhanh thì dễ hỏng, sửa rất tốn kém

5 khóa học độc đáo nhất tại Mỹ

5 khóa học độc đáo nhất tại Mỹ

ĐH Kinh tế TP.HCM: sáu thủ khoa đạt 27,5 điểm

ĐH Kinh tế TP.HCM: sáu thủ khoa đạt 27,5 điểm

Bí quyết học tập của thủ khoa cao điểm nhất cả nước

Bí quyết học tập của thủ khoa cao điểm nhất cả nước

Cao Ngọc Thái - người tiếp nối vinh quang trên đất học

Cao Ngọc Thái - người tiếp nối vinh quang trên đất học

Kiểm tra và đánh giá năng lực tiếng Anh cho học sinh phổ thông

Kiểm tra và đánh giá năng lực tiếng Anh cho học sinh phổ thông

Môn thi thực hành Olympic hóa học quốc tế diễn ra suôn sẻ

Môn thi thực hành Olympic hóa học quốc tế diễn ra suôn sẻ

Tác giả đơn xin nghỉ học gây sốt đạt 25,5 điểm thi ĐH

Tác giả đơn xin nghỉ học gây sốt đạt 25,5 điểm thi ĐH

Có thể bạn quan tâm
Nữ sinh Việt có điểm cao nhất Olympic Hóa học 2014

Nữ sinh Việt có điểm cao nhất Olympic Hóa học 2014

Thủ khoa kép vào chung kết Đường lên đỉnh Olympia

Thủ khoa kép vào chung kết Đường lên đỉnh Olympia

Đổi mới thi tốt nghiệp: Nhiều địa phương chọn phương án 1

Đổi mới thi tốt nghiệp: Nhiều địa phương chọn phương án 1

ĐH Sư phạm Hà Nội công bố điểm thi, gần 260 trường đã có điểm

ĐH Sư phạm Hà Nội công bố điểm thi, gần 260 trường đã có điểm

Soi điểm thi đại học của hot girl Việt

Soi điểm thi đại học của hot girl Việt

VN giành 4 huy chương Olympic hóa học

VN giành 4 huy chương Olympic hóa học

Dự kiến điểm chuẩn ĐH Kiến trúc TP.HCM sẽ giảm

Dự kiến điểm chuẩn ĐH Kiến trúc TP.HCM sẽ giảm

Trường

Trường "hot" dần giảm điểm chuẩn

ĐH Sư phạm Hà Nội: Điểm chuẩn dự kiến từ 15 - 25

ĐH Sư phạm Hà Nội: Điểm chuẩn dự kiến từ 15 - 25

Thủ khoa trường Y khăn gói lên Hà Nội thi chung kết

Thủ khoa trường Y khăn gói lên Hà Nội thi chung kết "Đường lên đỉnh Olympia”

Nổi bật trên baohaiphong.com.vn
Quân đội Việt Nam và quân đội Campuchia tăng cường hợp tác

Quân đội Việt Nam và quân đội Campuchia tăng cường hợp tác

Huyện Tiên Lãng: iều công trình

Huyện Tiên Lãng: iều công trình "khát" vốn

Thống nhất kế hoạch xây dựng đô thị giảm thiểu cácbon

Thống nhất kế hoạch xây dựng đô thị giảm thiểu cácbon

Xây dựng cảng cửa ngõ quốc tế Hải Phòng: Bảo đảm an toàn, đẩy nhanh tiến độ thi công

Xây dựng cảng cửa ngõ quốc tế Hải Phòng: Bảo đảm an toàn, đẩy nhanh tiến độ thi công

Nông nghiệp Hải Phòng và Hà Nội hợp tác phát triển

Nông nghiệp Hải Phòng và Hà Nội hợp tác phát triển

Liên minh HTX Hải Phòng-Hà Nội-Lào Cai- Quảng Ninh trao đổi kinh nghiệm xúc tiến thương mại, hợp tác đầu tư, quảng bá du lịch

Liên minh HTX Hải Phòng-Hà Nội-Lào Cai- Quảng Ninh trao đổi kinh nghiệm xúc tiến thương mại, hợp tác đầu tư, quảng bá du lịch

Giải bóng đá Hoa Phượng: Chắp cánh đam mê tuổi thơ

Giải bóng đá Hoa Phượng: Chắp cánh đam mê tuổi thơ

Hoạt động đấu thầu: Cần nâng cao hiệu quả và tính minh bạch

Hoạt động đấu thầu: Cần nâng cao hiệu quả và tính minh bạch

Thành phố tiếp tục giữ ổn định phát triển, bảo đảm các điều kiện cho người lao động

Thành phố tiếp tục giữ ổn định phát triển, bảo đảm các điều kiện cho người lao động

Các địa phương, đơn vị tri ân gia đình thương binh, liệt sĩ

Các địa phương, đơn vị tri ân gia đình thương binh, liệt sĩ

Mới nhất trong mục


Máy xử lý ngôn ngữ Citinews v.4.0.311
(Sản phẩm nghiên cứu công nghệ - Phi lợi nhuận)
Copyright © 2010-2013 – Công ty cổ phần tích hợp dữ liệu NextCom
Giấy phép thông tin điện tử số 192/GP-TTĐT ngày 19/08/2010
Phone: 043-9728190. Fax: 043-9728838. Hotline: 0168.712.5922
Vui lòng Click "Yêu cầu cập nhật nội dung hoặc gỡ bài ngay lập tức" ở cuối bài viết để gỡ bài
Web crawler | News Processing | Text Analytics | Sentiment Analysis | Natural Language Processing