Giáo dục 19/10/2013 14:46

Đổi mới sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn ở trường THCS Trần Phú: Lấy học sinh là trung tâm

Tại trường THCS Trần Phú, Phòng Giáo dục quận Lê Chân vừa tổ chức chuyên đề cấp quận “Đổi mới sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn môn Hóa học”. Đây là một trong các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, góp phần vào việc đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh, bồi dưỡng nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên theo tinh thần chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ năm học 2013- 2014 của Bộ Giáo dục - Đào tạo.

Theo thầy giáo Phạm Đắc Nghị, Hiệu phó Trường THCS Trần Phú, tổ trưởng tổ khoa học tự nhiên, trước đây, việc sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn chủ yếu tập trung vào giáo viên. Cụ thể, tổ, nhóm chuyên môn thống nhất về bài dạy, phân công giáo viên đảm nhiệm, giáo viên đó tự soạn bài và lên lớp, các giáo viên khác cùng ngồi dự.  Theo hình thức này, sự quan tâm tới học sinh của người dạy bị hạn chế bởi các giáo viên cùng dự chủ yếu tập trung vào việc soi xét, đánh giá cách dạy của giáo viên. Không những thế, có nhiều khi thái quá giữa đánh giá nhận xét về ưu điểm cũng như khuyết điểm, cũng có cả nhiều trường hợp ngại ngần khi phê phán, góp ý về cách dạy. Vì thế, khi đón nhận chủ trương đổi mới sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn trong năm học này của Bộ GDDT và được Phòng Giáo dục quận chọn làm điểm, tổ khoa học tự nhiên nhà trường rất hào hứng đón nhận, coi đây là một bước thay đổi cơ bản để nâng cao chất lượng dạy và học.

Thầy giáo Phạm Đắc Nghị cho biết, sự đổi mới căn bản của chuyên đề chính là lấy học sinh là trung tâm, học sinh là chủ thể. Khi dự giờ, người dự không quá chú trọng quan sát, đánh giá thầy dạy thế nào mà tập trung quan sát để phân tích các hoạt động học tập của học sinh, xem các em tiếp thu bài học như thế nào, có điều gì chưa ổn…, từ đó điều chỉnh phương pháp dạy học, bảo đảm tính  tương tác của thầy và trò trong lớp học…

Vì thế, với mong muốn có được sự đổi mới thực sự, thay vì chọn quy trình 4 bước đơn giản và dễ làm hơn, tổ KHTN đã chọn quy trình 7 bước. Theo đó, tổ lựa chọn bài học mới, học sinh khó tiếp thu và căn cứ vào chuẩn kiến thức kỹ năng của bài dạy, các thầy giáo, cô giáo trong nhóm cùng bàn bạc về phương pháp dạy, sử dụng phương tiện cũng như cách tổ chức hoạt động của học sinh như thế nào; dự đoán trước những vấn đề học sinh có thể có vướng mắc khi tiếp thu để chủ động có phương án giải quyết. Sau đó, tổ cử một giáo viên soạn bài giảng và chuẩn bị bài dạy minh họa trên tinh thần các ý kiến của tập thể. Sau bài dạy minh họa, các thầy cô tập trung đánh giá kết quả, chất lượng tiết dạy, hướng chủ yếu vào học sinh và rút kinh nghiệm, xác định dùng biện pháp nào để cải thiện những mặt còn chưa tốt. Từ đó, tiếp tục điều chỉnh giáo án một lần nữa, thống nhất trong tổ, nhóm chuyên môn và lên lớp lần 2. Sau đó tiếp tục tổ chức sinh hoạt chuyên môn để thảo luận bài dạy, tìm thêm giải pháp, phương pháp dạy tạo hứng thú và nâng cao hiệu quả tiếp thu bài học cho học sinh để tiết dạy có kết quả tốt nhất.

Như vậy, đây là những bước sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn rất kỳ công, mất nhiều thời gian, công sức nhưng với tâm huyết và tinh thần trách nhiệm, với mong muốn đổi mới giáo dục, các thành viên trong tổ KHTN trường THCS  Trần Phú vẫn nhiệt tình tham gia. Tiết dạy minh họa môn Hóa học lớp 8, bài Hóa trị tiết 1 do cô giáo Nguyễn Thị Hoàng Ngân thực hiện được các thầy, cô giáo trong tổ chuyên môn của nhà trường và các trường bạn trong quận đánh giá cao. Các em học sinh rất hào hứng, hứng thú, kết quả tiếp thu bài học nâng lên rõ rệt.

Thầy giáo Phạm Đắc Nghị cho biết, với việc đổi mới trong sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài học, không chỉ bảo đảm cho tất cả học sinh có cơ hội tham gia thực sự vào quá trình học tập, giáo viên có thể quan tâm đến khả năng học tập của từng học sinh, đặc biệt những học sinh có khó khăn về học tập mà còn tạo cơ hội cho tất cả giáo viên nâng cao năng lực chuyên môn, kỹ năng sư phạm và phát huy khả năng sáng tạo trong việc áp dụng các phương pháp, kỹ thuật dạy học thông qua việc dự giờ, trao đổi, thảo luận, chia sẻ sau khi dự giờ, từ đó nâng cao chất lượng dạy và học của nhà trường. Chuyên đề của trường thực sự bổ ích, lý thú, là cơ sở quan trọng để Phòng Giáo dục quận Lê Chân triển khai rộng rãi trong  các trường học trong quận.

Hồng Thanh

TIN MỚI HƠN
TIN CŨ HƠN
Bài nhiều người đọc
Nữ sinh được nhận vào 9 đại học lớn ở Mỹ

Nữ sinh được nhận vào 9 đại học lớn ở Mỹ

"Toán học là môn học duy nhất không có sự bổ ích"

Những ngôi sao mới trên bầu trời toán học Việt Nam

Những ngôi sao mới trên bầu trời toán học Việt Nam

Đề Văn “mở” của PGS Văn Như Cương: Choáng với bình luận “siêu hài” của độc giả

Đề Văn “mở” của PGS Văn Như Cương: Choáng với bình luận “siêu hài” của độc giả

Viết toàn bộ SGK chưa đến 30 tỷ đồng!

Viết toàn bộ SGK chưa đến 30 tỷ đồng!

Khai trương khách sạn 4 sao Green World Nha Trang

Khai trương khách sạn 4 sao Green World Nha Trang

Ngừng cấp chứng chỉ sư phạm - lãng phí tài năng và làm chảy máu chất xám?

Ngừng cấp chứng chỉ sư phạm - lãng phí tài năng và làm chảy máu chất xám?

Thay đổi đề thi Văn: Phụ huynh lẫn giáo viên đều “sốc”

Thay đổi đề thi Văn: Phụ huynh lẫn giáo viên đều “sốc”

Đề án đổi mới SGK gần 35 nghìn tỷ đồng: Bộ GD nói gì?

Đề án đổi mới SGK gần 35 nghìn tỷ đồng: Bộ GD nói gì?

Ôn thi theo cách ra đề mới

Ôn thi theo cách ra đề mới

Có thể bạn quan tâm
Thí sinh xét tuyển thẳng thuộc huyện nghèo phải tốt nghiệp THPT loại giỏi

Thí sinh xét tuyển thẳng thuộc huyện nghèo phải tốt nghiệp THPT loại giỏi

Sẽ không làm

Sẽ không làm "sốc" học trò thi tốt nghiệp THPT

Đổi mới giáo dục: Cần đổi mới từ tư duy cha mẹ và thầy cô

Đổi mới giáo dục: Cần đổi mới từ tư duy cha mẹ và thầy cô

"Toán học là môn học duy nhất không có sự bổ ích"

Ứng dụng công nghệ thông tin vào giáo dục để cải tiến đột phá

Ứng dụng công nghệ thông tin vào giáo dục để cải tiến đột phá

Câu chuyện của nam sinh được ĐH Princeton mời học

Câu chuyện của nam sinh được ĐH Princeton mời học

Giảng viên

Giảng viên "chuyển nghề" làm bằng đại học giả

Thứ Năm 15:01 17/04/2014

Thứ Năm 15:01 17/04/2014

Đạt IELTS 6,5 trong 3 tháng tại SMEAG.

Đạt IELTS 6,5 trong 3 tháng tại SMEAG.

Thi lớp 10 bằng bài thi đánh giá năng lực

Thi lớp 10 bằng bài thi đánh giá năng lực

Nổi bật trên baohaiphong.com.vn
Ngăn chặn tình trạng xe chở hàng quá tải Cần giải quyết từ

Ngăn chặn tình trạng xe chở hàng quá tải Cần giải quyết từ "gốc"

Tập huấn nghiệp vụ thủ tục biên phòng điện tử cảng cho doanh nghiệp

Tập huấn nghiệp vụ thủ tục biên phòng điện tử cảng cho doanh nghiệp

Chấn chỉnh tình trạng thu hồ sơ không đúng quy định trong đăng ký dự thi đại học, cao đẳng năm 2014

Chấn chỉnh tình trạng thu hồ sơ không đúng quy định trong đăng ký dự thi đại học, cao đẳng năm 2014

Hôm nay, khai mạc Festival Huế Đại tiệc văn hóa nghệ thuật của 5 châu lục

Hôm nay, khai mạc Festival Huế Đại tiệc văn hóa nghệ thuật của 5 châu lục

Nhân sự mới

Nhân sự mới

Phát động cuộc thi vô địch tiếng Anh Hải Phòng lần thứ nhất năm 2014

Phát động cuộc thi vô địch tiếng Anh Hải Phòng lần thứ nhất năm 2014

Trẻ dễ mắc bệnh sởi với biến chứng nguy hiểm do tiêm vắc-xin phòng bệnh chưa đủ liều

Trẻ dễ mắc bệnh sởi với biến chứng nguy hiểm do tiêm vắc-xin phòng bệnh chưa đủ liều

Thực hiện các kết luận, kiến nghị của Kiểm toán Nhà nước: Còn nhiều vướng mắc, khó khăn

Thực hiện các kết luận, kiến nghị của Kiểm toán Nhà nước: Còn nhiều vướng mắc, khó khăn

Hồng Cúm, Him Lam, Đồi A1 Địa danh xưa, điểm du lịch hôm nay

Hồng Cúm, Him Lam, Đồi A1 Địa danh xưa, điểm du lịch hôm nay

Dự án

Dự án "Xây dựng hệ thống dữ liệu dân cư" Tiện ích cho Nhà nước và người dân

Mới nhất trong mục

Khối chuyên Toán - Đại học Tổng hợp Hà Nội


Máy xử lý ngôn ngữ Citinews v.4.0.311
(Sản phẩm nghiên cứu công nghệ - Phi lợi nhuận)
Copyright © 2010-2013 – Công ty cổ phần tích hợp dữ liệu NextCom
Giấy phép thông tin điện tử số 192/GP-TTĐT ngày 19/08/2010
Phone: 043-9728190. Fax: 043-9728838. Hotline: Hotline
Web crawler | News Processing | Text Analytics | Sentiment Analysis | Natural Language Processing